名单公示！光明区这两所学校上榜啦！

深圳光明教育 2022-12-05

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第三批全国中小学

中华优秀传统文化传承学校

认定结果公示啦~

光明区2所学校，榜上有名！

一起来看看是哪些学校吧！

（点击文末“阅读原文”可查看公告详情，获取第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校认定结果公示完整名单！）

接下来，光明教育君带你深入了解这两所学校的传承项目。

玉律学校

光明区玉律学校在多年的教育探索实践中，以“普及与特长发展相结合，整体与特色发展相结合”为路径，打造玉律独特的艺术教育品牌，引领学生传承中华传统“玉”文化，并提炼出艺术教育的“律”文化，在“美玉”中全面提升学生艺术素养。

新课程改革倡导下的美术教学，不仅重视对学生艺术感受、表现力、创造力的培养，还注重美术与文化、生活相联系。玉律学校在实践中不断摸索创新，开创了一条具有玉律特色的水墨之路。学校注重立足本土，开发多元趣味式资源，拓展艺术表达视野，以“体验——思考——再创作”的教学方式贯穿于整个水墨教学，引导学生将生活点滴融入水墨，焦、浓、重、淡、清的墨色变化中渗透着同学们对生活的观察和体会。

从2012年开始，学校便成立了水墨社团并大力支持社团活动的开展，学校老师认为：“学生必须要德、智、体、美、劳全面发展，才能切实实施素质教育”，而水墨正是传统文化的教育与传承的重要模块。因此，玉律学校打造了一支独具特色和影响力的水墨队伍。在专业师资队伍的加持下，教师在水墨教学方面的研究逐渐深入并形成了独特的教学理念。

在2018年，玉律学校还创设了琢玉陶瓷工作坊，将陶瓷艺术与绘画共通。陶艺工作坊的学生在创作了具有童真童趣的陶瓷艺术作品之后，再用水墨上彩、上釉、烧制。玉律学校美术科组的老师将水墨瓷绘与瓷艺相结合，为瓷器、为水墨这两种传统艺术注入新的活力。今天，水墨、陶艺已成为玉律学校不可或缺的风景!

近年来，玉律学校被评为“广东省中小学水墨特色教学与创作实验基地”“广东省首批艺术教育特色学校”。

美术科组程风、詹洁榕老师参加省、市、区的美术教师交流展示课并获得一致好评。玉律学子参加多次参加“川粤双城交流展”“与大师刘海粟同行水墨展”等省、市级展览，并在广东省艺术展演活动中荣获一等奖。

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公明第二小学

一笔一画，书写千年文字魅力；提笔蘸墨，尽显师生优雅神韵。公明第二小学秉承“好习惯成就精彩人生”的办学理念，立足课堂，辅以社团，开设了书法和中国画两门特色课程，传承中华优秀传统文化，在学子心中播下文化自信的种子。

01. 书道弘礼，民主自强

学校自2007年起开展书法教学，目前拥有专职书法教师5名，其中美术科组长许良老师有十几年的书法教学经验，在书法教学上已有成熟的教学体系。

学校拥有标准书法室1间，社团辅导室2间，书法社团学生人数107人，在普及书法课程的同时，满足书法爱好者进社团交流。

02. 铁画银钩，妙笔挥洒

外出写生，数笔丹青，勾勒天地凝成妙境；校本教材，写意花鸟，绘就生活笔尽意浓。

学校开设书法和中国画两门特色课程，并根据不同年龄段学生身心发展的特征，以岭南版美术教材为基础，选择相应的国画文化传承内容，系统编排课程，出版校本教材。同时，学校选定一、三、五年级作为试点进行普及教学，以画展、公开课为平台，展示教学成果，初步形成了低、中、高相互衔接的创新教学模式。

03. 书山探胜，艺海泛舟

校内展示增自信，校外参赛名声扬。

学校积极组织学生参加各项活动。自2007年起，公明第二小学连续14年举办庆“六一”和庆元旦两次校内学生书画作品展，累计展出的书法作品1680余件。

2015年1月，公明二小在光明区文化馆举行以“绽放的美丽”为主题的书画展，现场师生的书画作品获得多方好评，这也是光明区第一所在区文化馆专业展厅举办师生画展的学校。在2016年12月及2018年12月，学校两次承办光明区书法教学研讨课并获得业内人士的认可。2019年4月，学校承办光明区“名家进校园”书法篆刻名家钟国康先生书法教师培训活动并获得钟国康先生的认可。

在学校成熟的书法教学体系引导下，学生书法水平有了大幅度提升，二小学子在各级书法大赛中成绩优异。据不完全统计，近年来，学生书法作品获国家级奖项50余人次，省级奖项70余人次，市级奖项80余人次，区级奖项200余人次，多个奖项为区域首例。

本次入选的两所学校

将中华优秀传统文化

融入学校教育全过程

引领青少年学生

传承中华优秀传统文化

让中华优秀传统文化

焕发蓬勃生机、展现独特魅力！

来源：微言教育，玉律学校，公明第二小学

通讯员：詹洁榕（玉律学校），

张华山（公明第二小学）

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